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提问:tianyubai
级别:大四
来自:云南省临沧市

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解决中的问题 2017高考语文复习:重点字音字词手记
2017高考语文复习:重点字音字词手记
 结束时间:2016-09-16 13:50:38    问题补充 评论举报
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回答:天星教育
级别:特级教员


2016-09-01 14:09:31
来自:天星教育网
高考语文辅导资料:重点字音字词手记
  【复习要点】

  识记现代汉语普通话常用字的字音,能力层级A级(识记)。

  【知识归纳】

  识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”,其范围界定为常用字2500个,次常用字1000个。

  一、多音字

  主要有三种情况:一是这个字单用(单音词)和构词时,或用这个词构成不同的双音词、多音词时读音不同,如“剥花生”的“剥”读bāo,“剥削” 的“剥” 读bō;二是在个别词语中的读音与一般读音不同,如“秘”,在“秘鲁”中读bì,其他都读bì;三是在口语和书面语中的读音不同,如“色”在口语和书面语中就分别读shǎi和sè。

  二、形似字

  一般的说,形似字可分为两类。一类是声旁相同的形近字。这一类具有相同声旁的形近字,有的读音是相同的,但有时因形旁所表意义不同而出现读音不同的情况。如“畸形”“绮丽”“崎岖”“不偏不倚”“掎角之势”中的“畸”“绮”“崎”“倚”“掎”五个字的声旁皆为“奇”,但读音全都不相同,分别读 “jī”“qǐ”“q픓yǐ”“jǐ”。另一类是笔画差异极小的形近字。这一类汉字笔画只有细微的差别,但读音迥然不同。如“肄业”的“肄” (yì),与“肆意”的“肆”(sì)。

  三、同音字

  一般的说,同音字可分为两类。一类是音同形异字,汉字属表意文字,其中的形声字也不同于纯表音文字。同一个字可能有几个读音,同一个读音也可以写出很多字形不同的字。如,同是“shì”音,却有“事”“是”“市”“式”“视”“室”“试”“世”“势”“饰”“释”“仕”“士”“誓”“嗜”“噬” “谥”“拭”“匙”等几十个不同的汉字。音同形异汉字成为近几年高考考查的热点。另一类是音同形近字,即读音相同字形也相近的汉字,与上文形近字中声符相同读音也相同的情况交叉,兹不举例。

  四、形声字

  汉字中绝大多数的字是形声字,但由于古今语音的演变和字形的演变(简化、整理)等原因,很多形声字的读音与声旁不一致。主要有三种情况:1.声旁的声母并不表示该字的声母。如“歼灭”的“歼”,读“jiān”,而不读“qiān”。2.声旁的韵母并不表示该字的韵母。如“绦虫”的“绦”读 “tāo”,而不读“tiáo”。3.声旁的声母、韵母全与字的读音无关。如“粳米”的“粳”读“jīng”,而不读“gēng”。

  五、习惯性误读字

  很多省市都存在多种方言,有些方言声母n、l不分,z、c、s与zh、ch、sh不分;有些方言韵母in、ing不分,en、eng不分;有些方言声调与普通话不同;有些方言没有了普通话中的介音等等,这些都为语音辨正增加了难度。此外,由于“秀才不识字,见字读半边”等习惯的误导,以及不了解原先的一些异读字现已统读等,都会造成对汉字的习惯性的误读。如“呆”“凿”就已经分别统读为“dāi”“záo”,不论用于何种情况,都只读此一个音了。

  六、难读字

  汉语中有些字,特别是某些成语中的个别字,读音特别难以把握。如“卖官鬻爵”中的“鬻”(yù),“鞫审”中的“鞫”(jū),其读音都很难从字形中找到依据。有些字虽然有声旁,但也不能贸然认读,如“沆瀣一气”中的“沆瀣”(hàng xiè)等。

  【真题再现】

  典例1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是

  A.滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和

  B.对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强

  C.造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布

  D.湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞

  【答案】D

  【解析】本题重点考查音同字、音近字、形近字、多音字的读音。A项
  典例2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

  A.仲(zhòng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影

  B.袅娜(nuó) 勒(lēi)紧 嚼(jué)舌头 百孔千疮(chuāng)

  C.精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面 一语中的(dì)

  D.柏(bǎi)树 模(mó)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来

  【答案】C

  【解析】A项,应该是捕(bú)风捉影,本字容易和“铺”“浦”等形近字混淆。B项,应该读“嚼(jiáo)舌头”,这个词常常被误读。“嚼” 是一个多音字:①用牙齿咬碎,读jiáo,如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”;②用于某些复合词,读jué,如“咀嚼”;③组词“倒嚼”,反刍,牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼,读jiào。D项,应该读模(mú)具,“模”也是个多音字。读“mó”:①法式,规范,标准;②仿效;③特指 “模范”。读“mú”:①用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具;②模样。

  典例3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

  A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥

  B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉

  C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久

  D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝

  【答案】B

  【解析】本题重点考查多音字、形近字的读音。B项中读音都不相同,分别是cháo / zháo,dī/tí,lǜ/lù。A项读音是 shí/zhì,mó/mú,bō。C项读音是jiān,rú,guǎng/kuàng。D项读音是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān。

  典例4.下列句中加点词读音全部正确的一项是(  )

  A.我原想做一根思想的芦苇(wéi),现在却想干脆做一片苇絮(xù),为我们的天空漂(piǎo)染一片白,也算是为人类尽了一点绵薄(báo)之力吧!

  B.他穿着葛(gé)布衣服,满脸络腮(sāi)胡子,冰天雪地时,他在风中踱(duó)着方步,似乎这天地只为他而设。

  C.越琢(zhuó)磨老温心里越恐怖,他擎(qíng)着蜡烛走进房间,发现房里的东西被人挪(nuó)动过。这时,一阵疾风夹(jiá)着哭声呼啸而来。

  D.开元寺(sì)的大雄宝殿供(gōng)奉的五方佛,百柱殿中的狮身人面像和狮子浮(fú)雕,体现了宋元时期文化交流的频(píng)繁和开放宽容。

  【答案】B

  【解析】A项,“芦苇”的”苇”应读“wěi”,“绵薄”的“薄”应读“bó”; C项,“琢磨”的“琢”应读“zuó”,“夹着哭声”的“夹”应读“jiā”;D项,“供奉”的“供”应读“gòng”、“频度”的“频”应读“pín”。
  【名师点拨】

  一、字音命题考查趋势

  1.考查几率增加

  字音考查作为高考的考查热点和常规考点,虽近年来有与字形题轮换考查的趋势,但鉴于新考试大纲已将写作中出现错别字的扣分标准提至每字1分,且未设上限,所以,未来几年高考字形单独命题的几率将会有所降低,而相应的,字音考查命题几率将会大大增加。

  2.范围基本稳定

  新考试大纲又恢复了原考试大纲曾删除的“常用字”三字,这就暗示了字音考查范围将仍以《现代汉语常用字表》及《普通话异读词审音表》为命题依据,考查对象主要是“三常字”(常见字、常用字、常混字),因此,考生无需纠缠生僻繁难字。

  3.关注生活实际

  未来几年,高考字音考查会继续关注生活中的常用常错字,重点仍将是考查常用字甚至是最常用的字的读音,特别是其中的“常混字”(因音近、形近、义近或音义相近而相混淆致误的常见常用字)。注重形声字和多音字读音的辨别。特别是其中的形声字、多音多义字、异形(包括形似)同音(包括近音)字三种。

  二、字音命题备考策略

  1.明确复习范围。复习时要以《容易读错的字》《普通话异读词审音表》和高中语文课本注释里出现的字音为线索,对里边的字、词要会读,读准。对那些容易弄错的字更要有足够的注意。

  2.积累生字、疑难字。除了掌握3500个常用字外,还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。

  3.养成勤查工具书的习惯。在学习的过程中碰到读不准或不会读的字,千万不可放过,也不要想当然地去读,一定要及时地查工具书。以便准确地识读和记忆。

  4.注意日常生活中的学习。平时多运用普通话进行交谈,多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音,这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。

  4.熟悉产生误读的几种情况:形似误读、俗读误读、多音误读、姓氏误读、古音误读、难读字误读、习惯误读等。
  三、常见的难读字

  腌臜ā zā 凹陷āo 湖浜bāng 同胞bāo 蓓蕾bèi lěi

  悖逆bèi 迸裂bèng 秘鲁bì 麻痹bì 裨益bì

  包庇bì 摈除bìn 屏除bǐng 摒除bìng 针砭biān

  诱捕bǔ  哺育bǔ  参差cēn cī 伺候cì  淙淙cóng

  刹那chà  金钗chāi 阐明chǎn 忏悔chàn 赔偿cháng

  排场chang 嗔怒chēn 瞠目chēng  惩罚chéng  驰骋chěng

  魑魅chī mèi 鞭笞chī  憧憬chōng  黜免chù  怆然 chuàng

  辍学chuò  绰绰有余chuò宽绰chuo  痴情chī 复辟bì

  波浪bō 簇拥cù 惆怅chàng  创伤chuāng  椎心chuí

  掣肘chè  抽搐chù  沈毅chén 对称chèn  傣族dǎi

  恫吓dòng hè  缔造dì  堤坝dī 句读dòu  踱步duó

  束缚fù  讣告fù  矸石gān  尴尬gān gà 干练gàn

  瓜葛gé  道观guàn  股肱gōng  桎梏gù 粗犷guǎng

  皈依guī  日晷guǐ  鳜鱼guì  刽子手guì 哈达hǎ

  负荷hè  蛮横hèng  形骸hái  隔阂hé  巷道hàng

  薅草hāo 干涸hé  华山huà  浣溪沙huàn  搀和huo

  畸形jī 给养jǐ  逻辑 ji  雪茄jiā  缄默jiān

  抓阄jiū  狙击jū  沮丧jǔ 矩形jǔ  规矩 ju

  咀嚼jué  俊杰jùn  歼灭jiān  眼睑jiǎn 龟裂 jūn

  僭越jiàn  发酵jiào  攻讦jié  菁华jīng  校对 jiào

  劲敌jìng  押解jiè  慰藉jiè  卡片kǎ   关卡qiǎ

  鸟瞰kàn  轮廓kuò  恪守kè  窥探kuī  喟然kuì

  邋遢lā  奶酪lào  烙印lào  潦草liáo  贿赂lù

  埋怨mán  蛤蟆má  脉脉mò  谬论miù  联袂mèi

  愤懑mèn  模样mú  陌生mò  拟人nǐ  拘泥nì
  呶呶náo 泥淖nào  木讷nè  气馁něi  嫩芽nèn

  隐匿nì  玩弄nòng 虐待nüè  怯懦 nuò  奇葩pā

  琵琶pá  澎湃pài  饿殍piǎo 毗邻pí  扁舟piān

  糟粕pò  咆哮páo  蹒跚pán 河畔pàn  抨击pēng

  土坯pī  媲美pì  骈文pián 血泊pō  苗圃pǔ

  瀑布pù  蹊跷qī  菜畦qí  少憩qì 接洽qià

  悭吝qiān  掮客qián  荨麻qián  天堑qiàn 踉跄qiàng

  憔悴qiáo  讥诮qiào  稽首qǐ  惬意qiè 证券quàn

  蜷伏quán  侵占qīn  沁园春 qìn 引擎qíng  亲家qìng

  龟兹qiū cí  囚犯qiú  小觑qù 颧骨quán  麇集qún

  唱喏rě  稔知rěn  冗长rǒng  蚊蚋ruì  零散sǎn

  缫丝sāo  杉篙shā  歃血shà  禅让shàn  赡养shàn

  折耗shé  嬗变shàn  溯源sù  摄服shè  妊娠shēn

  舐犊shì 似的shì  洗涮shuàn  游说shuì  吮吸shǔn

  竦然sǒng  嗾使sǒu 拓片tà  轻佻tiāo  蜕化tuì

  唾弃tuò  作祟suì  鹰隼sǔn  婆娑suō 趿拉tā

  水獭tǎ  鞭挞tà  饕餮tāo tiè  绦虫tāo  悲恸tòng

  倜傥tì tǎng 殄灭tiǎn  迢迢tiáo  汀江tīng  湍急tuān

  圩田wéi  斡旋wò 可恶wǔ  膝盖xī  畏葸xǐ

该回答在2016-09-01 14:13:36由回答者修改过

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回答:脱颖而出
级别:大四


2016-09-01 15:56:05
来自:湖北省黄石
>>2017高考语文一轮复习知识点汇总
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