问 题 推荐  收藏
提问:lixiang2012
级别:大四
来自:甘肃兰州

悬赏分:0
回答数:1
浏览数:
解决中的问题 2017高校专业课程介绍:通信技术专业课程介绍|主干课程|主要课程|实践课程|就业前景|需要考的资格证书
2017高校专业课程介绍:通信技术专业课程介绍|主干课程|主要课程|实践课程|就业前景|需要考的资格证书
 结束时间:2016-11-24 09:50:19    问题补充 评论举报
 回 答  如果有了满意的回答请及时采纳,不要辜负了回答者 怎样采纳答案
回答:脱颖而出
级别:大四


2016-11-09 11:02:43
来自:湖北省黄石
  通信技术专业主要课程1. 电路 :

  本课程是电类各专业的基础课程。本课程的任务是使学生掌握电路理论的基本概念,基本定理和基本分析方法,具备进行电工实验的基本技能,为学习后续专业课程准备必要的理论基础。它集中的研究和分析了直流电路、动态电路(一阶、二阶电路)、正弦交流电路(包括三相电路)的基本理论和基本分析方法。同时也涉及诸如放大、整流、滤波、调制、解调、抽样、 D/A 、 A/D 转换等典型技术。

  通信技术专业主要课程2. 模拟电子技术 :

  电子技术在当代科学技术和社会生活中占有举足轻重的地位。本课程是电子类专业的专业基础课。该课程的任务是使学生掌握电子技术方面的基本概念、基本原理和基本分析方法,重点培养学生分析问题和解决问题的能力,初步具备电子技术工程人员的素质,并为学习后继课程打好基础。本课程的内容主要包括半导体器件,基本放大电路,功率放大器,集成运放,反馈放大器,信号运算与处理电路,有源滤波电路,波形发生和变换电路,直流稳压电源等。

  通信技术专业主要课程3. 数字电子技术 :

  本课程是电子类专业的专业基础课。该课程的任务是使学生掌握数字电子技术方面的基本概念、基本原理和基本分析方法,重点培养学生分析问题和解决问题的能力,初步具备电子技术工程人员的素质,并为学习后继课程打好基础。本课程的内容包括数字逻辑基础,逻辑门电路,组合逻辑电路,时序逻辑电路,半导体存储器, 脉冲信号的产生与整形, A/D 与 D/A 转换器等。

  通信技术专业主要课程4. 信号与系统 :

  本课程是电子信息类各专业的技术基础课。任务是使学生掌握信号与系统的基本概念和基本分析方法。它继《电路分析基础》之后,集中的研究确定信号经线性时不变( LTI )系统进行传输、处理的基本理论和基本分析方法,主要包括时域分析、频域分析、离散信号分析等内容。本课程为电子线路、网络理论、通信系统与控制、数字信号处理等课程的学习打下基础,对培养抽象思维能力、综合应用能力非常有效。

  通信技术专业主要课程5. 高频电子线路 :

  本课程是电子信息类各专业的一门重要专业基础课。任务是使学生掌握高频电子线路的基本原理和基本分析方法,建立现代通信系统的概念,使学生具备工程计算与解决实际问题的能力,并为学好后续课程及其应用打下基础。本课程主要研究高频电子线路的工作原理与分析方法,内容包括选频网络,高频小信号放大器,噪声与干扰,非线性电路与时变电路,高频功率放大器,模拟调制和解调,反馈控制系统 AGC 、 AFC 、 PLL ,频率合成技术等单元电路的分析与设计。

  通信技术专业主要课程6. 单片机原理及应用 :

  本课程是电类各专业学生的一门重要的专业课,其目的是培养学生产品设计和开发能力。本课程重点阐述以 MCS-51 系列为主的单片机硬件结构,功能特点、指令系统、功能扩展、接口技术及程序设计等内容,使学生具有单片机的基础知识和应用知识,为单片机开发应用打下初步基础。通过本课程学习,使学生在硬件方面能够用单片机组成控制系统,在软件方面能够编写具有一定功能的程序,能够较熟练地应用开发系统进行程序调试,掌握应用单片机的技能。

  通信技术专业主要课程7. 数字信号处理 :

  本课程是一门以算法为核心的理论性很强的学科,在图像和语言处理、数字通信、雷达和声纳技术、多媒体应用等众多领域中有广泛的应用。包括各种定点运算 DSP 和浮点运算 DSP ,以及 IIR 、 FIR 滤波器、 FFT 等常用数字信号处理算法及其实现。

>>2017高校各专业详细介绍|各专业专业课程|主修课程|工资薪酬
修改回答 采纳答案 评论举报
总回答数1,每页15条,当前第1页,共1页   
提问者请及时处理问题
我来回答

文字模式
公式模式

可输入个汉字
上传图片:
参考文献资料:
可输入个汉字
 
- 如果您的回答内容参照了其他文献资料,就请标明其出处;
- 如有知识产权等纠纷,由回答者本人承担相应法律责任。