【知识要点】

1．列举种群的特征。

2．学会用“样方法”和“标志重捕法”来调查种群的密度。

3．说明种群的四个数量特征以及它们之间的关系。

4．简述建构种群增长模型的方法，并尝试建构种群的增长模型。

5．探究培养液中酵母菌种群数量的变化。

6．用数学模型解释种群数量的变化。

7．关注人类活动对种群数量变化的影响。

【典型例题】

1．生活在一个生物群落中的两个种群（a、 b）的数量变化如右图所示。下列判断正确的是（   ）

A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱

C．a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约