Ⅱ、第二轮复习——提升能力
第二轮复习时间约从2008年3月初至⒛08年5月初。本轮复习的主要任务：查漏补缺，提升能力。拓宽知识视野，注重思维方法、思维过程的训练，提高学科素质和综合能力。具体要求：打破章节界限，注重挖掘知识点间的内在联系，通过专题形式，构建知识网络。要求能正确辨析各知识的基本概念及相互关系，提炼综合问题的解题方法与技巧，能够灵活运用物理学知识解决具体问题，并能解释生产与生活实践中的相关问题。适当进行理综的应试训练．
1．物理专题划分建议
第二轮复习的任务是把前一阶段中较为凌乱、繁杂的知识系统化、条理化、模块化，建立起部分知识之间的联系，提高综合运用知识的能力，因此该阶段也称为全面综合复习阶段。本阶段可根据各知识块的特点，将有关内容分为几个小专题，进行专题复习，着重进行思维方法与解题技巧的训练。在复习中具体对知识进行专题划分时一般应体现以下两条原则：（1）知识梳理与能力培养相结合；（2）重点知识复习与能力培养相结合。按照这两条原则，可以将高中物理划分为这样几个专题：
（1）力与运动：力是贯穿整个物理学的一条重要主线，运动是物理学研究的主要内容之一，力和运动的关系是力学部分的核心内容．复习中首先应熟练掌握中学教材中遇到的力，如万有引力、电场力、磁场力、分子力、重力、弹力、摩擦力等；其次要掌握几种典型的运动形式，如匀速运动、匀变速直线运动、匀变速曲线运动（平抛运动）、匀速圆周运动、简谐运动等。
（2）动量和能量：动量守恒与能量守恒的综合应用问题是高考每年必考内容，从考题逐渐趋于稳定的特点来看，2008年对动量守恒与能量守恒的综合应用问题的考查重点仍会放在分析问题和解决问题的能力上，因此在第二轮复习中，还是应在熟练掌握基本概念和规律的同时，注重对物理过程分析能力的培养，训练从守恒的角度分析问题的思维方法。
（3）场：电场、磁场是中学物理重点内容之一，分析近十年来的高考物理试卷可知，这部分知识在高考试题中的比例约占13％，年年都考。这部分内容的复习应加强对力电综合问题、联系实际问题等高考热点命题的复习．
（4）电磁感应与电路：高考主要考查电路的动态分析（包括变压器的动态分析），电路中的能量转化关系（包括电磁感应中的能量问题）等内容，第二轮复习中应加强这几个方面的专题训练和总结。
（5）热、光、原：本专题是每年高考的必考内容，几乎都是以选择题的形式出现，只要注重基础知识的掌握，得到该部分的分数是不困难的。
（6）图像问题：《考试大纲》能力要求中明确指出，要求学生具有阅读图像、描述图像、运用图像解决问题的能力．从近几年的高考情况来看，图像在高考中出现的频率很高，年年必考，所以正确运用图像，是备考的重要课题。处理图像问题的关键是，搞清图像所揭示的物理量间的函数关系，明确斜率、截距、面积等所表示的物理意义。
（7）实验与研究型问题：实验与研究型问题是物理考试中赋分量高也是容易失分的题，是制约着理科考生的一个“瓶颈”。
2．提高审题能力
在物理综合问题的解决上，审题是第一步，也是最关键的一步。通过审题，从题中获取有用的信息，构建物理模型，分清物理过程，是顺利解题的关键。
在审题时注意如下三个方面的问题：
（1）关键词语的理解。有的学生在审题时，只注意那些给出具体数值（包括字母）的已知条件，而忽略了一些关键词语。所谓关键词语，可能是对题目涉及的物理变化方向的描述，也可能是对要求讨论的研究对象、物理过程的界定。
（2）隐含条件的挖掘．有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中，把这些隐含条件挖掘出来，往往就是解题的关键所在．如：“两接触物体脱离与不脱离的临界点是相互之间的弹力、摩擦力为零”（因弹力和摩擦力属于接触力）；“绳子断与不断的临界点为绳子的拉力达到最大值”；“两物体碰撞过程中速度相等时系统动能最小”等都是一些常见的隐含条件，要在大脑中形成一种潜意识。
（3）干扰因素的排除。在一些信息题中，题目给出的诸多条件有些是有用的，有些是无关的条件，而这些无关条件常常就是命题者有意设置的干扰因素，只要能找出这些干扰因素，并把它们排除，题目就能迅速得到解决。
3．瞄准中档题
总复习阶段不是题做得越多越好，而是应该精选精练．高考理综物理命题以中档题为主，因此目标应是瞄准中档题，真正吃透题中描写的物理图景，分析清楚物理过程，感悟解题思路．个别尖子生可以适当分一些精力研究近年高考卷中难度较高的压轴题，以取得更好的成绩。
4．注意查漏补缺，做好错题分析
查漏补缺是总复习阶段十分重要的工作。同学们可以在每章复习结束时，对本章复习过程中做过的练习和试卷中的错误、疏漏进行仔细认真地分析和订正，在错题本上分析每一个题目做错的原因，并总结此类题的解题规律，领悟解题思路。从知识和应试心理两方面分析，及时补救自己的薄弱环节和能力缺陷．并在每次考试前翻阅，给自己提个醒。
Ⅲ、第三轮复习——返璞归真
第三轮复习时间从2008年5月初至2008年6月初．本轮复习的主要任务：回归课本，查漏补缺。回归基础理论，不留死角。特别是非主干知识，不太重要的实验都要再看一遍．在模拟训练、题型训练中注意找到适合物理或理综考试的时间分配。注意调整心理状态，争取在考前达到知识储备全面、答题素质高、心理状态和身体状态俱佳，总之以最佳的竞技状态，去迎接高考。
