高考后的四段话
赵倩：2007年浙江高考理科状元
爱好：读书、竞赛，喜欢圆满、精确、对称的事物
语录：相信自己在最后一次可以证明自己的实力，无论如何都要走到最后一步，不要中途放弃。
第一段话
那段疯狂而燥热的时光终于慢慢褪去，我也可以静静地回顾之前发生的一些事情，我得承认高考带给我的荣耀和接受良好教育的机会。但作为一个一直不那么自信的孩子，我确实不适合状元的头衔，不能适应随之而来的关注和怀疑挑剔的目光。
我从高考前100多天开始想象自己成为高考状元时的心情，并在这种心情下写日记，我想象自己坐在通往远方的火车上，无所事事，看车旁有树影飞速掠过，到一个靠近太阳的地方，让失踪很久的灵魂飞翔在尚未被开发的贫瘠的土壤。之所以想到做高考状元并以此作为那些想象的前提是因为这样我可以带着比较轻松的心情旅行，然而事后我才明白这也许意味着更多的期待和压力。
第二段话
我得承认自己不是一个理想的朋友，我永远无法前呼后拥地招摇过市或者一呼百应从者如云，我甚至无法维持一段长久的感情，只能让逝去的渐渐被遗忘或者成为永恒。高考之后一些原以为早已走远的故人又开始联系。可能是不自信作祟吧，在欣喜之余又会有些遗憾，他们的回来是否因为我，还是一些其他的什么?换句话说，如果没有好成绩，如果只是赵倩，他们还会不会回来?
我开始厌恶正扮演着的角色，因为这个角色让我看不到自己，看不到自己真正需要的东西，这个时候我会想起纪伯伦说过的一句话：我们已经走得太远，以至于忘了当初为何出发。知道自己真正想要什么的人是幸福的，重要的不是我们在干什么，而是我们是否从中感到快乐。
第三段话
有人预言我以后会很痛苦。很小的时候。我就渐渐接受了这种预言。因为我确实胆小，不喜欢与人交往，自卑自负，自私自利，以自我为中心，不会照顾别人，优柔寡断，一到下雨天就喜欢发呆。更糟糕的是。我可能属鸵鸟，遇事总希望逃避，不能勇敢面对。长大后我曾向一个朋友提到我自己走不出的心障，我把它解释为不自信，这可能与我幼年接受的预言有关，它让我相信了一个不会特别光明的未来。
妈妈看了我的文字，说：你应该告诉别人—个快乐可爱充满朝气的自己，不要总是阴郁的口气。
第四段话
高考之后我没有坐在讲台上对着麦克风讲一些怎么学习的问题，以后也不会。我想也许有人会关心这个，所以我写下这段话。
我在高中的前两年中参加了数理化三门竞赛，这两年的竞赛学习训练了我相当不错的作业速度。高三到来，作业猛增，但因为竞赛结束，我反而变得空闲，我得到了宝贵的夜自修时间来巩固知识。
我并非理想中的永远全力以赴的学生，我也会在上课时看着树上的麻雀发呆，会在课本下放杂志，会在自习课看娱乐报并常常被抓住批斗，尽管如此，我自己安排的学习时间仍然比周围的同学多。大家不要总是把夜自修全部拿来做作业，那样太浪费了。
另外，我写很多日记，天气和心情，还有学习情况。成绩可以体现学习方法是否合适，如果努力了成绩仍不理想，除非是身体不好或者情绪波动，否则八成是方法不当，可以记下来做小的改进。写日记也可以调整心态，释放压力，同时锻炼写作水平。
最后一点，和老师保持良好的关系，最好能有坦诚的交流。这一点我一直做得不错。
