（必修三）专题一 中国传统文化主流思想的演变

☆☆请注意今年新的学业测试要求新增加（重点）和删减的内容☆☆

一、春秋战国时期的百家争鸣

1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物：

儒家：孔子（创始人）、孟子、荀子；

道家：老子（创始人）、庄子；

墨家：墨子；

法家：李悝（创始人）、商鞅、吴起、韩非子（集大成者）。

2、☆理解孔子、孟子、荀子的主要观点：（旧的――了解）

孔子：A.政治思想：⑴思想核心：“仁”的学说，包含了民本思想（“仁者，爱人”；

“己所不欲，勿施于人”；以德治民，反对苛政和任意刑杀）；

⑵“礼”的学说（“克己复礼”）；

⑶主张敬鬼神而远之,注重政治与人事；

B.教育思想：⑴开创私人讲学；⑵用“六艺”培养学生，注重人的全面发展；

⑶主张因材施教、有教无类等。

C.基本文献及地位：孔子死后言论被编为《论语》，开创的学派被称为儒家学派，孔子被尊称为“至圣”。

孟子：⑴“仁政”学说。⑵“君轻民贵”思想。⑶性善论。被称为“亚圣”。

荀子：⑴强调“天行有常”(唯物)，“人道有为”、“制天命而用之”思想；

⑵学习最高目标是把握“礼”；

⑶“君舟民水，水则载舟，水则覆舟”；

⑷性恶论。

二、汉代儒学

3、了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学（旧的――了解汉代儒学成为正统思想的事实）

⑴西汉为加强中央集权，适应国家统一的需要，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊

儒术”建议，儒学成为封建社会的正统思想。

⑵汉武帝创建太学，使中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校；

太学的建立标志着儒学教育官方化和制度化；

东汉太学清议，是中国古代社会舆论影响政治较早的先例；