教案
课件
论文
素材
教学经验
师生互动
名师风采
下载排行
2008高考英语书面表达...
高 考 化 学 实 验 复...
长方体的力
立体几何问题的题型与...
备战2006高考诗歌鉴赏
立体几何总复习(强烈推...
电磁感应
电磁振荡
故都的秋(强烈推荐)
以人为本:高三历史习...
函 数
资源科目:
数学
资源来源:
天星教育
更新日期:
2006-01-11
下载次数:
使用星币:
4蓝星币
推荐级别:
内容介绍
[教学目的] ⒈以集合、映射的观点加深学生对函数概念的理解,明确决定函数的三个要素(定义域、值域和对应法则); ⒉掌握函数的三种主要表示方法(解析法、列表法、图象法); ⒊能够正确使用“区间”、“无穷大”等记号; ⒋会求某些函数的定义域和值域,会画一些简单函数的图象. [重点难点] 重点:在映射的基础上理解函数的概念;
下载地址:
电信站点
网通站点
相关资源
2008年广东省汕头市中心城区一模高分作文选
2008年广东省汕头市澄海区一模高分作文选
[语文]夏——教学设计(苏教版七年级上)
[语文]苏州园林——教学设计(苏教版八年级上)
[语文]散步——教学设计(苏教版八年级下)
[语文]鸿门宴(人教版第二册)
[语文]飞红滴翠记黄山——教学设计(苏教版九年级上)
[语文]扼住命运的咽喉——教学设计(苏教版七年级下)