为了加强家校沟通的效果，作为学校，不妨设置专门的家长接待室。

设置家长接待室，其主旨是尊重家长、便于沟通。家长委员会也可以在这里召开会议，共同参与校务。家长是爱面子的，孩子也是有强烈的自尊心的，如果孩子犯了错误，教师直接把家长请到办公室，当着其他教师的面数落孩子，会让家长感到很没面子，容易产生强烈的情绪反应，容易责骂孩子，甚至动手打孩子，事后又会对自己的行为后悔，因为这种责打可能并非自己的初衷。这样一来，问题不仅很难得到有效解决，教师的初衷也很难实现。而有了家长接待室，家长和教师有了单独交流的空间，沟通起来效果就会好得多。为了增强沟通的效果，家长接待室可以布置得舒适温馨一些，比如，沙发、饮水机、花束、书画、杂志等都可以布置进去。家长来了之后，教师可以先打开房门，让座，倒茶，随后再与家长详细沟通，可以有效提高交流的效果。

作为学校管理者，一定要设身处地地从家长的角度去想问题，千万不要在接待家长时连个座位也没有，使家长和自己犯了错误的孩子一起“罚站”。虽然学校可能没有这样的主观想法，但这样的沟通很难说是平等的。因此，在一些有条件的学校，建议设置专门的家长接待室。（江苏省连云港市连云中学　顾金光）

《中国教育报》2008年2月5日第7版