给新入行的数学老师一些建议。

数学教师，尤其的新入行的数学老师，一定要不断地学习新的教育理念，用学过的教育心理学知识去指导日常的课堂教学，习惯用高等数学知识来知道高中数学的教学。要当好一位高中数学教师，既要向书本学习，又要向有经验的老教师学习，还应向学生学习，应当力求做一位有思想的教师。数学教师，经常做做数学问题，不断练就自己的解题真功夫。应当想办法改变目前教学中的“听中学”、“看中学”为“做中学”、“聊中学”。

请给现在的高三学生一些建议与祝福。

数学学习的良好建议是：要实现有效性训练，其三个关键环节是：练前抓选题，练中抓细节，练后抓反思。要努力做到有搭配地组题，有细节地练题，有过程地读题。要明确，训练重在过程，练后反思可出能力，狠抓细节能出成绩。

我问苍天：学习数学的效率何日渐高，既花费功夫少，又能够学的棒！要懂得：好记性不如一个烂笔头，做中学，学中思，思中悟．

我问大地：数学演练场何时才能够充满激情、睿智、灵性、愉悦和美感，变成莘莘学子实现理想的剧场！要记住：功夫不负有心人，咬定青山不放松，浪迹天涯靠自己．

我问自己：数学题海无边际，做题的乏味、枯燥何时到尽头．要晓得：冬天到了，夏天还远吗？