【何国贵】

　　我希望同学们听我一句话，找错、改错绝对是一件大事情，不要老是反复做新东西，我给你们做的模拟测试，有很多东西是经过很多这方面的专家帮助你去磨炼的时候，会出现一些比较要命的地方就是不会，经常做，把错的地方一定要记住。第六点就是把好的句子，好的文章一定要体现出来。

　　我为什么要强调写，就是我们有些同学笔上工夫不强，这么多年来做多项选择题比较习惯画勾之类，拿笔写的工夫还不够到位。每天都要写点东西，笔下一定要勤快。比如说对一些好的问段或句子，或好的范文，我们的经验是对10篇范文，才有这样的底数，目前来说，在背十篇还是可以的。我们做过这样的实验，在10分钟时间内背一个小短文，实在不行可以练。但是有时候差一遍两遍我们就放弃了。很多同学都是吃了这样的亏，就是本来马上就要到了，就那一下没上去，这个问题我希望同学们能够引起注意。

　　第七点就是在题海里泡，好象不做题不放心，以做题为主要方式，我觉得36天的剩下时间里就不要再做那么多题了，可以抽一些题来做，或者是在老师的指导之下找一些抽样题。比如说有一个题，其中有一个问题很不错，不要老想要花120分钟的时间弄这个，每次干什么事情都是120分钟，我觉得意义不是很大。

　　我不知道同学们在这方面是不是都习惯了，好像不做题就不知道干什么了，这有点偏离我们的学习方式，尽管马上就要考了，不要以为多做一点题，就有希望了，或者这种重复呢？另外最后的36天是越来越紧，时间紧迫，心情也逐渐紧张起来，所以我希望同学们不要在自己的身上再加没有必要的负担和压力，说起来就是很抽象，就是你不要紧张，压力重，但实际上压力还是重，但怎么样能学会放松自己，想一想自己成绩所在，想一想怎么能克服困难，不要想我这个不会那个不会，不要想那些东西。

　　有一个说法就是中档题和基础题都不错，就很踏实了，就是在基础题方面，中档题方面熟悉，再补一补漏洞。把这个问题好好拿出来看一看，但是总体上不要给自己太大负担，从心理上应该放松或者有比较好的心态迎接高考，我觉得非常重要。这是我想提的在高考当中注意的问题，下面我想说提醒你们的几个地方，就是错误的地方是怎样改过来的。

【何国贵】

　　我这儿有一个题，是有一年的完型填空题，是2005年的，就是两个女司机的互相争吵，后来通过一种拟人的手法，用主人的口气来说，我的主人像“一支箭”，这里有一句话：这道题的答案是“疯狂”的这个单词。很多同学不知道这个单词是否能放在这，是因为他想肯定就是疯狂的意思，“他把车停在如此疯狂是因为刚刚学会开车”，这好象就不对了，所以就不选了，是吵闹，那样的找，都不会很合适，我在这里提醒学生，有的书上解释疯狂，我认为是错误的，应该解释为摇摇晃晃，不稳的意思，所以在理解上呢，如果你对这个词有比较全面的了解，知道是“疯狂”，知道是“摇摆”，那你就觉得合适了。举另外一个例子，有一年高考题也是完型填空题，他们之间的竞赛就有一句话，但是有三个答案在第一时间里面确认不了，在第一认知当中as，这样长的时间里我所能记住的是第一个解释是“达…之久”这样一个意思。所以很多同学到这的时候发现这个一定不是选择，这绝对不是只要的意思，答案是“ As Long As”，这是我记起来的东西。

　　在这，我再强调一下，认识这个词在新的情景中也不一样，原来的想法太固定了，脑子里第一就是只要是这个，就是“As Long As”我在这提醒错误的东西，错误的想法，就是对这个字本身不会第二个意思，对原句的整体意思，比如这两点都不行，所以同学要在看懂句子的情况下进行猜测，那么都不行的情况下就排除其它三个。高考中也不允许有太多时间反复琢磨，时间很紧迫，需要基本功。

　　再比如说每年高考完型填空题，说“有一个坏蛋抢银行”，有一个词组学生一下就被干扰，陷进去了。或者说命题人的陷井挖了后跳进去了。我记得当年有学生说，那还用说吗？到银行就是为了钱去的，所以掉进去的人很多，他忘了这个词有两种解释，“你随便用”、“随便吃”，但是在这第二个意思是偷窃，恰恰“Help on” 这个词是不能改变的。

　　再比如说我们在有一年完型填空出现的题目，有四个大学生去敲钟，他们抗议这个车的声音，有一个单词，当时学生就完全掉进了这个陷井。第一时间就是这个街道绝不是用来走高流量的交通的。这道题肯定不是用来干这个的意思，是完全用汉语的意思说出来的，容易掉进这个陷井。意思说这个街道绝不是为这个高流量做准备的。“为…做准备”，像这样的语言，不是为什么去的，不是味什么来的。这样简单的用法我们学生往往就会陷入这个陷井。

【何国贵】

　　我们所谓的干扰项怎么排除需要经验积累的。过去一段时间内，对高考题容易错的题拿出来，弄一弄也很有帮助。这方面还有很多例子，我们的时间不够，不能一一表述，但是完型填空错误率最高，或者说不容易做得很好，有两个原因，一个是文章本身的理解没有很好的渗透，第二就是词汇显得有点主观意念或固定想法，或中文思路都容易影响的你的判断。

　　我们五一的时间过去以后，离高考的时间不多了，就提这样的建议，我们的建议比较空泛，依我看，最后的一段时间不多了，是不是应该拿出一周的时间把词汇攻一攻。当然不是每天都做这一件事情，那么每天要做的是什么事情呢？我认为应该写作，如果别的来不及做了，那么作文可以突飞猛进一下，背诵范文足够的情况下有个底数。下面我们讲学习句型的最基本的想法和建议，首先句型要正确，语法结构要正确，这点在做作文的时候要确保正确的话，用什么办法呢？等一下可以看一下五个基本句型或25个基本句型或者三大类基本句型，把这些主要框架应该确保无误，然后对已经做的作文里边的，属于语法方面的问题，你要主动把它纠正出来。

　　第二应该用你所学过的句型，不要到时就忘掉了，随便填一个思路填上去，这样的学生比较容易出错。另外一种不要用中文的这种关系去搭配，就是这个框架是固定的，或者说我们这个语法结构不应该这么说，你一定要这么说。

　　另外一个就是一定要把你的句子用连贯词语上下联通，使你的句子连贯起来。而高考老师经常会讲，因为这个孩子写得还可以，就是差连贯词语，不光是连词，还有副词、短语也构成上下连贯，当然我还有一个如何连贯这个文章，用十一个方面来说明这些词是怎么使用的，如果你们需要的话还可以简单演示一下。怎么提高你的文章，使得这个文章写得更好一些，要用一些高级词汇，有一定词汇量，用的词能够比较恰当而且比一般学生用得更高一些。或者是在比较平衡的这个文章里面能够突显出来一些词汇，是一般学生或者其他不你的学生如，用这样的词可以拿出来。