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主持人：各位网友大家好！
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主持人盗草人：各位网友大家下午好！今天是五一劳动节，搜狐教育频道与天星教育网非常荣幸地邀请到北京几所著名高中老师给大家介绍高考最后的冲刺，在13：00—14：00，我们请语文杨建宇、数学郭玉珊、英语张姝敏老师。请老师给同学打声招呼吧！
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杨建宇：大家好！我是清华附中的杨建宇，希望大家在最后的复习当中取得很好的收获！
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郭玉珊：大家好！我是清华附中的郭玉珊！
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张姝敏：大家好！我是清华附中英语组的张姝敏，希望和大家的聊天愉快！
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主持人盗草人：请三位嘉宾给我们介绍一下各科的复习。
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杨建宇：考生应该做以下个几件事，重新复习《考试大纲》，使考试内容系统化、条理化，哪些是必考的，哪些是必不考的，心中要有数，不要做无用功，因为这次是一纲多题，有些省市是自己单独命题，和《考试大纲》有一些具体的差异，这点要明了，第二个阶段，这个阶段是一个重要的查漏补缺的阶段，所以对以往做过的题，比如大部分做过一模的题，还有上学期的期中、期末考试题一定要拿回来重温。
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大部分考生手中都有错题档案，哪些是错题、重要的题是你复习的重点，哪些不再错了，就作用你做题的非重点。第三，熟悉一些新的考题，现在一模考完了，各个省市、自治区，都有自己的一模题，要想方设法找到这些一模题，熟悉这些提。
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第四，关于作文，最后这一阶段作文恐怕不是复习的的重点，因为基本上作文已经定型了。这一阶段重点应该放在选择题，应该对有分，错就没有分，而作文分很难拉开很大的档次。那么作文如何复习呢？我想要采取观察的方法，看一下各地的作文题，今年的作文题是话题作文，很有可能和材料作文结合起来，就是说要对话题作文有一定的限制，考生应该对这种新题型熟悉。
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再有，关注现实，关注社会，一些可能引起我们共同的事件和话题要重视，另外对于作文，还要看到一些范文、好的作文可以采取抄写的做法，抄写不是看一个字就写一个字的方法，而是把作文看一遍，扣过去写这个意思，熟悉人家的语言，通过抄写的方法来提高语言，因为作文的写作中，语言占了很大的比重，因为最伟大的作家也是从模仿开始的，熟悉人家的语言，确立自己的语言风格，防止在作文中出现病句，这是比较好的复习方法。
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另外我还想提醒大家，有的学生说作文在短时间内构思会有问题，我建议他在不限文体的情况下，首选议论文，最后我想提醒大家，语文的复习是早动手，最后阶段基本上大局已定，稳定心态，在高考中把你最好的水平发挥出来。谢谢大家！
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郭玉珊：数学最后的冲刺阶段我谈以下建议：第一，认真总结，回归基础，同学们可以拿出自己做过的试卷和作业，认真研究在作业和模拟考试中容易出错的问题，检查是不是把所有的问题都解决的，防止在同类的问题上罪同样的作用，特别是对中档题和基础题非常重要，谁在高考中在中档题和基础题不失分，谁就会考好，特别是考清华、北大的同学也应该这样。在复习当中，很多的同学一味做各种各样的试卷，不要这样，在最后的阶段一定要回归过来。
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第二，阅读考纲，把握要求，一定要按照当地的《考试大纲》和教材的说明要求。不必要把所有的材料再做一遍，在多面体的欧拉公式，对一般要了解的内容，不要加强难度，在做模拟试卷遇到这样的问题，就可以放弃，在上年考纲当中新增加的内容要注意，增加有意味着要考，提高要求，就意味着要提高难度，要多提高理解，对选修内容《考试大纲》，一定要增加难度，要以《考试大纲》要求的难度为准，可以参加2004年全国的20多套文理科的高考卷，注意各地《考试大纲》不尽相同，建议同学要以当地的《考试大纲》为准，大家? 意考纲、2004年的试卷、模拟试卷。
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对哪些问题有把握，要有训练，要提高难度的复习。
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第三，狠抓重点，中档为主、数列、解不等式、解二次不等式、三角函数、概率以及倒数应用等等，这些内容经常会以大题出现，我们一定要掌握好解决这些问题的最基本方法，绝大多数的同学要以中档题，在最后的阶段做模拟题是必要的，但是要有重点地去练，要有选择地去练，大家在复习中要注意好自己所学的方法，一般不提倡采用9A的同学做训练方法。
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北京《考试大纲》要注意掌握，要在复习中引起重视。第四，努力提高解答选择题和填空题的准确率和速度，数学考试，一般同学做选择题和填空题的解答速度最好每道题不要超过3分钟，如果超过了即使做对了，也存在着潜在的丢分，因为你没有时间做后来的题了，所以要有针对性的训练，要掌握学习方法比如说逻辑推理法等等。
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第五，做外地的题不要盲目去做，在老师的指导下，选择质量比较高的模拟训练，要追求总结，不要追求数量。
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最后一点很重要，希望同学们要以好的心态去进行最后阶段去复习，首先要战胜自己才能战胜高考，在最后阶段，一定要跟住老师，在老师的指导下进行复习，我知道现在有些的同学在最后的阶段心理很慌，有的同学不愿意跟老师走，愿意自己在家学，这是不妥当的，我希望考生在高考中取得好的成绩！
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张姝敏：最后阶段要在英语取得好的成绩，我认为：第一，跟两位老师说的一样，对一些题要分类过目，进行掌握，第二，我认为应该有选择背一些东西，因为英语是一门科学和文化，它也有知识的积累，它对在写作和阅读方面有很大的帮助，还有一些纠错题，还有一些基本的句子、句式，在复习当中会有帮助，另外在《考试大纲》中一些词汇和扩充词汇，是同学们应该滚瓜烂熟的，因为这些题是《考试大纲》的题，同学们应该记好。
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我建议在后期应该背一些篇章、短文，这样一些好的句子、词汇背一背，会增加你的语感和语言经验。另外背诵过的东西，对于写作树立你的自信心有一个参照，现在的高考不是光靠语言知识，而是在语境中考察你有没有语言经验和感觉。
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还有现实操练，就是阅读，如果你的每天什么都不错，但是阅读要做两天左右，这样看文章要注意把握时间，每天文章要限制在5—7分钟之内，同时注意体裁、题材，文章长度和难度，体裁应该是新颖、贴近时代，我们说它是“实文”，题材各地高考不太一样，同学要主题题材的要求。篇章我建议在300字左右，难度要适中，如果满篇都是生词，也超过你的能力所限，你要放弃就好了，如果能理解80％就可以好好看一下。
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最后要结合一些高考的题型，做一些专项的训练，比如说集中精力做一些完形、听力，全国的高考题还要练练改错，还有新增的项目就是填空题，第一个要从听力进行选择，听力的第二部分，平时三级题会有填空题比较多，可能会出一些200字的小文章，挖空了让你去填。还有一些文章的意图让你做，如果你理解了就可以很容易地做。
