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| 提问：wcdyw100 级别：幼儿园 来自：山西省吕梁市  悬赏分：0
 回答数：7 浏览数： |
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 提问时间：2007-03-04 13:46:52
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| 回答：不会飞翔的鹏 级别：八年级 2007-03-06 23:45:21 来自：四川省南充市 |
高考英语书面表达备考策略 1﹑备体裁 近年的高考英语书面表达虽然多次出现书信，但是高考已经淡化了对书信等应用文格式的考查。因此，我们备考时应该重在其内容的表达。 2﹑备话题 考生必须重视社会热点话题的写作方法，如：奥运会志愿者工作问题 ﹑社会不良现象揭露﹑ 生活习惯养成﹑亲情呼唤﹑ 健康娱乐等。以上这些话题都紧跟时代脉搏，反映当代精神，是历年高考考查的热门话题。 3﹑备材料形式 给出要点的书面表达不能逐字逐句去翻译，而要根据文章的写作线索重新组织﹑整理和加工；在写作表格式的书面表达时，不能机械地按部就班，应该按照表格的内容合理地进行表达；在写作图画式书面表达时，应该把握好人物与画面之间的关系，根据文章的需要详略得当地表达图画的内容。 4﹑备语法知识 不同体裁的书面表达在语言和语法上呈现不同的规律。首先，考生应该把握文章的主体时态。比如：日记多用一般过去时态；通知多用一般将来时态；人物介绍多用一般过去时态和一般现在时态；议论文评论社会现象时多用一般现在时态等。同学们应该学会分析问题，从而正确把握时态的用法。同时，大家还要掌握好语态，主谓一致，名词单复数，形容词和副词等，正确把握英语的语法规则。 5﹑备过渡词语 为了增强文章的连贯性 ﹑逻辑性和可读性，考生一定要注意正确使用过渡词语，并且按照时间﹑ 地点等进行归纳总结和分类汇总。大家应该特别关注 firstly,secondly… finally,besides,what’s more,in addition,however,in my opinion,as a result,as we all know,in a word ,in short,for example,such as,in fact,after all,above all,on the one hand,on the other hand,etc.考生如果能够妙用这些过渡词语，那么就可以使文章增色不少。 6﹑备高级词汇和复杂句型 近几年的高考书面表达已经提高了能力的要求，鼓励考生多使用高级词汇和复杂句型，这样可以直接影响高考书面表达的得分档次。不过，如果考生是因尝试高级词汇和复杂句型出现的少量错误可以不扣分。同学们应该学会使用分词短语﹑with复合结构 ﹑定语从句﹑ 强调句型﹑ 感叹句 ﹑倒装句和it作形式主语等复杂句型。具体的地说有：As we can see ,…,It is well-known to us all that…, It is∕was… who∕that…,It is∕was ＋adj.∕n.＋ for ∕of sb. to do sth.,so …that…, too…to…, with ＋n.∕ prep.∕v-ing.∕v-ed.,How ＋adj.∕adv.＋subject＋be,What＋adj.＋n.＋subject＋be,There ∕Here∕ Out∕ In＋subject＋do.因此，只要考生准确地使用了以上这些高级词汇和复杂句型，就一定会增强文章的表达效果，也就一定能在高考英语的书面表达中获得较为理想的成绩。 总之，只要同学们作好以上这六个方面的备考工作，只要同学们平时关注社会热点话题，只要同学们多背诵一些经典的例句和文章，那么就一定能在高考英语考试中突破书面表达，那么就一定能在高考中立于不败之地，那么就一定能步入理想的大学殿堂。 |
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提问者对答案的评价：
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| 谢谢大家，都不错哦 |
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其他回答 |
| 回答：落叶枯碎 级别：幼儿园 2007-03-05 09:36:43 来自：安徽省宁国市 |
其实书面表达不是考你知道多少,而是在考试时你可以用多少 想要吸引老师的眼光,复杂句型是不可以少的.合理的运用从句,倒装句等高级句型 当然,最重要的一点还是要句子连贯,老师一口气读下来,那么你就成功一半了.这就需要多读书,不必整段的背,而是选一些好的句子背下了,寻找口感 |
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| 回答：酸辣粉丝 级别：大四   2007-03-05 13:31:26 来自：辽宁省沈阳市 |
多读原汁原味的英语多背一些短小精悍的英文原文如新概念上的文章.写的时候多注意行文的连贯性及复杂句式的使用(但不是多多益善,要适度,否则文章读起来会让人累).
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| 回答：透明熊猫 级别：二年级 2007-03-05 15:35:16 来自：河南省郑州市 |
1.表达方式要多样化。丰富多样的表达方式能够显示一个学生驾驭语言的能力，因此能够博得阅卷老师的好感。 2.过渡词（连接词）的使用是语言连贯连贯性得以实现的最常用手段。在句与句、段与段之间恰当地使用连接词是很有必要的。 3.平时多积累一些常用句型和短语。 参考文献：《高考题库》之《短文改错、书面表达》 |
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| 回答：jjroynet 级别：三年级 2007-03-06 05:23:43 来自：天津市 |
写作五步法：审，扩，连，改，抄。 1。审：来自文字的信息；来自图片的信息；来自图表的信息 Style (体裁), person (人称), tense (时态) and key points List words and phrases: use one or two or several words to express the key points. 2。扩写句子。根据重点信息，扩写成句。 3。连。连句成文。注意连接词和过渡词的使用。 并列: and, as well as, also 选择: or, either … or, or else, otherwise 原因: because, owing to, due to, on account of 结果: so, therefore, thus, as a result 时间: when, soon after, before, later, first, and then, next , finally, afterwards 比较: on the country , on the other hand 转折: but, yet, however, although, in spite of, instead 递进: besides, moreover, even, in addition 举例: for example / instance, such as, that is, namely 总结: after all, in short, in general, generally 4。修改润色 改什么呢？应注意以下方面： 1) 要点是否遗漏? 2) 动词是否用错? 3) 语言是否得当(有否拼写错误)? 4) 全文是否连贯? 5。誊写清晰 |
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