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提问:lhwyxxdl
级别:幼儿园
来自:广东省深圳市

悬赏分:6
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已解决的问题 关于语文作文的开头和结尾,开头和结尾怎么样才能用好的语言把那个改卷的老师吸引住??
我现在要高考,但是我的作文不是很好啊
不过中间的例证段我基本已经摆平
主要是开头和结尾怎么样才能用好的语言把那个改卷的老师吸引住??
希望各位高手给点意见!~

问题补充:
我希望你们能用自己的经验来帮我下 不要去网上去找,这种方法我也会 谢谢;了
 提问时间:2008-03-09 17:40:06    评论1举报
最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答:木叶¢橙子
级别:二年级

2008-03-15 18:30:52
来自:安徽省阜阳市
我的作文是写出来的,我在网上写博客不知不觉的把分数提上来了。给你几条实用的方法。
1。首先是题目。这玩意决定着老师对文章的兴趣,你想想,如果一个话题作文,老师阅卷总是看到都是一个题目会是啥感觉。因此,如果是话题作文,就应该把材料中的本质给拿出来,尽量创新一些,吸引老师眼球。
2。开头,也是最重要的,好的题目要陪上好的开头才能有效。你可以选择象题记的创新写法,这样效果不错,但你要记住,开头最忌讳长篇大论,我一般两三行就可以了,尽量简单一些,可以让老师对下文产生好奇感。多看看青年文摘上的好文章你就知道了。
3。正文。你既然已经很熟悉了,我就不多说了。提几条建议。首先举例子的片段不要过长,老师看的是你所表达的思想感情而不是你所举的例子,其次不要过多引用背的那些名篇名句和优美的文章段落,故意的组合它们只会让文章变的四不象,毫无生气。最后举例名人的事迹时要避免人物上的撞车,举一些别人不知道的名人,我看过高考的满分作文,几乎篇篇屈原和项羽,你想想老师有啥感觉。
4。结尾 最重要的一部分,还是简洁。这一段文字要对全文总结,这个总结是材料中所蕴涵的规律,最好不要写那些倡导......的传统文字,要含一些哲理,能够引发老师的深思。 有时候不把规律正大光明的写出来,用反问的语气结尾效果也不错,不过要与文章的整体相照应,与上文连为一体,而不是扯东朝西,最后180度大转弯转到材料上。
最后想说一下,文章是写出来的,你可以把他当作你情绪发泄的方式,你写它不是为了提高作文成绩而是把自己的心情写在纸上。就是因为这样,每次语文考试我最喜欢的题目就是作文。 还有,你今年高考是吗? 我也是的,一起加油吧!!!

该回答在2008-03-15 18:32:33由回答者修改过

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提问者对答案的评价:
不错~
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回答:心碎无痕
级别:硕士研究生

2008-03-09 17:50:58
来自:陕西省
意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我菊卧颍先说幕镜赖乱螅芨艘曰钠舴ⅰ?br />(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
作文要学会积累
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。


四、怎样写好状物的文章

如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点:
(一)交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合
先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能
每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

五、长话短说话缩写

读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。
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回答:◇..街頭╭ァ
级别:高二

2008-03-09 23:10:41
来自:江苏省泰州市
如果你写记叙文,那可以开门见山,结尾在写写对这件事的感受,就差不多了.


如果是议论文,就要通过自己对题目的理解程度来写了.
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回答:猪猪猪猪猪
级别:二年级

2008-03-10 10:16:22
来自:黑龙江省绥化市
开头结尾要有文采,而且一定要点题,一般好的开头结尾都很简洁,明了。开头要吸引读者,结尾要让人回味无穷,这才可以起到画龙点睛的作用。(有时也会用歌词,诗句等等)
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回答:冥河の摆渡魜
级别:硕士研究生

2008-03-11 22:02:46
来自:广东省江门市
主要的几点是:首尾要精简!(以最精简的方式表达出你想要表达的意思)
句式要漂亮!(一般都是排比句,或对偶句,比喻...)(这不是必要的条件,能做到是最好,做不到其实也无所谓)
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回答:朝天飞飞
级别:硕士

2008-03-14 12:29:31
来自:河南省洛阳市
尽情的炫耀自己的才华吧,需要自己悟
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回答:zouwanting
级别:幼儿园

2008-03-15 22:43:37
来自:贵州省六盘水市
开头和结尾用词要精练传神,能够充分表达自身意见(论点).
一般开头在一百字以内,七到八十字最好.可多用排比,比喻,叠词等作为修饰.若是议论文,最好以排比开头,显得磅礴大气.同时排比句所蕴涵的意义必须和你即将要提出的论点一致.通常在三到四个排比之后,重起一段,单独用一句意义深刻且明确的话提出论点.这样的做法一般得分都比较高.如果是记叙文则推荐用比较平实的语句开头,在文章第一段设置悬念.
结尾时应注意充分表达自己的观点,对文章进行有概括性的总结.最宜短小精悍.五十字左右已经足够.议论问结尾适用带有强烈感情的绝对肯定语气,应特别重视与开头的呼应.再一次用不同的表达方法重复你的论点.(若开头使用了排比,结尾就应该采取其他的修辞手法.)若是记叙文,就要在结尾将文章的主题升华,是文章从故事的表达转变为观点和思想的表达.
也没有什么其他的拉,平时想到的就这些.自己觉得效果还不错.
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回答:大牛
级别:六年级

2008-03-16 01:05:53
来自:黑龙江省哈尔滨市
类比 对称 尽量生动些。
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回答:gaoxiang1
级别:幼儿园

2008-03-16 11:54:11
来自:贵州省铜仁地区
刚刚的?
???????
/////////////////
刚刚的!!!!!!!!!!!!!!!!
刚刚的!!!!!!!!!!!!!!!
刚刚的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1
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回答:好酒不怕巷子...
级别:大一

2008-03-16 16:59:13
来自:陕西省
开头设置悬念;多用修辞手法;最好能让人耳目一新,老师才有兴趣看完你的作文.立意尽量与其他人不一样,比如,人家写议论文,你就可以写散文,等等~~~~~~~~
结尾要与开头照应,要升华主题,要能画龙点睛
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