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提问:littoto2008
级别:六年级
来自:广东省韶关市

悬赏分:51
回答数:10
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已解决的问题 这样的成绩本A还可能吗?只有70多天了啊!
广州一模本人成绩 语文89 数学73 英语 43 综合 118 化学 122 总分445 本A去年要502 。我只有70多天了,还有可能吗?给我出个主意吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!

问题补充:
告诉我各科该怎样复习才可以得到这50多分!!!!!!!!谢谢!特别是英语我基本不懂啊!
 提问时间:2008-03-21 17:14:58    评论5举报
最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答:冬凌草
级别:一级教员


2008-03-21 18:33:56
来自:河南省
说一下我的看法:
你的其它科目和英语的差距的确是太大了——显然,英语成了你能否上一个好大学的关键学科。70多天的时间内把英语提上去,不能不说你得创造奇迹,你必须创造奇迹!我要说,只要有足够得自信,加上拼命的劲头,或许,就在考场上,不大不小创造一个奇迹。年年都有黑马,你可以是今年的大黑马吗?


我建议你现在是有选择性的去练习,我不知道你的城市是否考听力,如果考听力,你把听力抛出去,你把重点放在阅读上,就我们的理解,短时间内的突击,英语单选阅读理解和完型填空都可以提高的,可以拿到非常高的分数,阅读有一个特点有一个正确的答案,你总能快速地找到,从选项中挑选出来,阅读的研究就是研究的方法归结于不要去背单词,现在就剩两个月的时间了,单词量比较差的人,现在多背单词,让自己的词汇量迅速提高一些。这是对你自己有用的。在学校的老师,每个班上要照顾几十个学生,老师是以平均水平做的讲解,每个人都有自己的水平点,你自己去考虑自己的水平点在哪,以前研究的时候,认为为什么对,其他的为什么错的概念,你研究的是如何而不是为什么,阅读这块你可以当作第一大重点。
第二大重点是写作,刚才的主要目的是怎么想让老师对你的档次定得较高,你现在水平低的话,不可能妄想达到第一档,你怎么想让老师感觉我在第二档上,你和别人不一样,你最好把高中所学到的句型结构,你弄个4-5个句子,适合于文章的什么部分,弄到5-7句型,你是背下来的,在临场时套进去,至少让人感觉能套进去。单词没法背下去,你现在背单词量很少的部分,就是动词,动词的灵活方式极大地增加老师对你的感觉,其余的词一概不要理了。对你而言,所有的短语尽量在作文中少用,因为短语可能用错。你要减少对你的抛分点。或者说,你干脆多背诵一些常用句型,固定短语等等到考场上用。记住:卷面一定要工整——哪怕你的书法不怎么的也必须整洁!




冲刺期英语复习策略

不同阶段的英语复习策略不相同!如何在冲刺期间,英语成绩有较好的提高呢?我的建议如下。

一、与其背新单词,不如巩固旧单词。

我们都知道:背会的单词如果没有及时巩固,就会模糊不清甚至忘记了。背新单词,或者完全忘记了的单词花费的时间要远远多于记忆那些看似见过却一时想不起来的单词。所以,在时间紧迫的情况下,考生完全可以拣西瓜丢芝麻,放弃那些生僻的,忘记了的或者没背过的单词,腾出时间背真题中的单词、常用的、模糊的单词。

二、做阅读题时能拿的分决不丢

做阅读题时涉及的一些硬功夫,比如词汇量的多少,语法知识的强弱,阅读速度的快慢,阅读准确度的高低,语感的强弱等无法在短短的一个多月有较大的改变。但是,可以通过减少失误,提高解题技巧等提高分值。做题时考生很容易因为考虑不周全丢分,有的考生甚至会看错题目,这些都是要不得,只有平时注意了考场上才不会犯类似错误。英语不需要读完全文,不需要理解文章中的每一句话,所以根据题目,有选择性阅读既可以节省时间,又提高准确性(避免主观猜测)。

三、重视作文

作文的分值比较高,并且在短时间内可以达到一定飞跃,所以,考生在冲刺期间一定要重视作文写作。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。所以,提高写作水平的一个途径就是背诵一定数量的范文。范文要适合应用于考研作文中,并熟至脱笔而出。范文要活学活用,生硬地套用只能使文章不伦不类。背是为了写,写好离不开多写,所以请重视平时的写作。另外,考研作文主要考查考生对英语的实际英语能力,单词的正确拼写,语法的正确使用,语句的连贯,中心思想的一致等,所以,作文中观点的新颖并不重要,无错误地表达观点才是关键。

最后关于考场写作也想提醒一下——要注意做题顺序,时间要合理分配。



说完了英语,再说一下其它科目。你的各科都有很大的潜力。这个时候你就要学会舍弃——舍弃是为了更好的得到。怎样在最短的时间内得到最多的分数,你必须明白。分析自己的优势和不足,联系学科特点,看看怎样的努力收获最多。













高三冲刺阶段化学复习的几点建议




高考总是能给经历过高考的人以特殊的情感。高三冲刺阶段对于化学复习而言,作为一名现任高三化学教师,我有几点建议,仅供参考。


  要不断地进行积极的心理暗示


  积极的心理暗示可以大大地提高复习效率,保证稳定发挥甚至超水平发挥。人在心力憔悴的情况下,在注意力不集中的情况下不可能有精彩的表现,导致的结果常常是复习效率底下,高考发挥失常。所以在复习阶段,千万不能搞疲劳战术,要讲求效率。相反,在自我感觉良好或者有一些兴奋的时候总能有一些惊人的表现。任何一名成功人士,都有一些对自己进行积极的心理暗示的方法,对于高考冲刺阶段的学生来说,以下几种可供参考。


  掌握几种常见心理调试的动作:深呼吸、转移注意力、按摩某一穴位或做一些有规律的其它简单动作等。


  每天睡觉前不停地提醒自己:“明天就要高考了。”


  碰到难于解决的问题,放弃它,并且坚信高考试题中肯定不会涉及(实际上涉及的概率的确非常小)。


  选做一些简单题,增大答对的几率是确立信心的最好途径。


  复习时要看练结合


  有两种极端的认识必须更正。一种是认为高三最后阶段不做练习,只是看错题,归纳知识点;另一种则是认为这一时段应该大量做难题,以求得心理的平衡。“不做练习”造成的结果可能是在高考中只知道如何分析,却不能正确地书写,至少是不能准确规范地书写。因为长时间不进行训练,会使手生,对题意的理解也会感觉困难。有大量的统计结果表明,陌生度的增加会使考生得分率明显下降。而“大量做难题”更不可取。因为这样做除了浪费宝贵的复习时间和导致自己的信心不断遭受打击之外一无是处。这和我在前面所提到的积极的心理暗示正好相反,所以提醒有的同学,一定注意。


  我建议大家在复习时要看练结合。每天在高考时间做综合练习,不必每学科每天都涉及。请注意,我强调的是高考时间。比如说,今天上午9:00到11:30做一套语文练习,下午3:00到5:00做一套理综或文综,明天上午9:00到11:00做一套数学练习,下午3:00到5:00做一套英语。这样做除了可以保持高考复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证高考时的良好的精神状态。在看的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,同时必须随时用笔记录一些感想、体会,用脑去思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念,总之要做到手勤,脑子勤,绝不仅仅是眼勤。


  复习时要突出主干知识


  化学中的主干知识包括基本理论、基本概念、元素化合物知识、化学实验、化学计算中的若干个知识点。比如“元素化合物知识”有非金属中的卤素、硫、氮和金属中的碱金属、镁、铝、铁。至于“碳族”等就不是主干知识。具体到每一种物质的性质复习也要有所侧重,可以按照平时老师交代的重点知识复习,也可以根据高考出现的频率去复习。在复习中最忌讳的一种情形是总感觉到有许多知识点自己没有复习到,看到哪一道题都担心高考会考到。这种心态实际上是对自己没有信心的表现。我可以负责任的说,经过半年的集中训练,高考中可能出现的题型学生都见过。退一步说,高考中可能会出现新的题型,那也绝不会正好和你看到的那道题吻合,这种概率近似为零。你一定要相信等于零,因为这对于保证你高考复习效率非常有利。





高考名师详细指导冲刺阶段化学复习技巧
  
  准确用好三份资料


  1.北京教育考试院颁布的考试说明。在考试说明里明确写着考试性质、指导思想、命题的方式、考试内容和要求。其中能力要求有四方面,即观察能力、实验能力、思维能力、自学能力。知识方面有五点,即化学的基本概念和基本理论、元素的单质及其重要化合物、有机化学基础、化学实验、化学计算,这五个方面包含115个知识点,分为三个不同层次的要求。命题就是按照考试说明的要求进行的,所以考生一定不能忽视考试说明。抛开考试说明而瞎做题,


  做社会上的商品题是绝对不可取的,同时也是没有意义的。


  2.考试说明后的题型事例。为了给考生直观的感性认识,考试说明后有题型实例,都是近几年高考题的样题。一份试卷的组卷是以中等难度为主的,中等难度题目占60%左右,而难题只占20%至30%,所以不是说只做难题就行,还是要以中等难度的题目为主。


  为了使考生对试卷的框架有一定的感性认识,题型实例的后面还附有参考试卷,分为一卷和二卷,意思就是要告诉考生2005年高考试题就是按照样卷的框架出的,让考生做到心里有数。


  3.近年高考题。要想把高考考好,还是要以中学的化学为依托、为载体。要狠抓基础,培养能力,重在落实。不要再做其他的题了,关注以前做过的和近年高考题。


  应试技巧


  合理分配答卷时间


  1.近年来,考生失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。审题一定要仔细,审题不能所答非所问。


  2.时间分配上要先易后难,化学占理科综合的36%,出卷老师编题的时候主要是按照入选的题型和难易安排的,选择题放在前面,非选择题则在后面,二卷上的大题,通常来讲是入题容易,深入难。所以考生要合理分配答卷时间。
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提问者对答案的评价:
谢谢冬凌草,也谢谢其他朋友,我一定会努力的 。
其他回答  
回答:abcok110
级别:九年级

2008-03-21 20:17:54
来自:湖南省株洲市
70天,很短?不错,是很短,但足够你创造奇迹。聚焦你的自身能量,在高考中释放。凡是失败必有因,成功必有法。找到失败的原因和成功的方法,然后去严格实行。
我们要战胜自己的习惯,不断超越自己。当你意识到自己拥有无限能量的时候,那么你可以无往不胜。高考,没有你想象的那样恐怖,心无旁骛,集中能量,为最后的战役做准备。
每个人在昨天、今天、明天都必然谱写出属于自己人生的或壮丽或灰暗的蓝图。我们从一个个稍纵即逝的昨天迈步走来,在唯一可真正把握的今天用积极勇敢的行动点燃起鲜亮夺目的希望之火,把近在眼前的明天之辉煌绚丽的梦想放飞出去。在这之中,最重要的就是紧紧抓住今天,但昨天的种种经历与感悟也不能轻易忽略,它们是今天我们能够做出理性而正确选择的前提。
最后,请相信自己,100天,奇迹将成为你的代名词,美好的未来已经在向你招手,而你要做的,就是走过去。在路上,请不要忘记自己最初的梦想。
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回答:遺忘三生の記...
级别:大四

2008-03-23 01:58:59
来自:中国
相信自己一定能行……
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回答:wulei108868
级别:幼儿园

2008-03-24 13:35:40
来自:湖北省黄冈市
最后的战役 没有理由不让你成为黑马 我们一起加油 我们都是天涯沦落人 为了梦想 我们拼了 我的Q424018437
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回答:gzsgtxc
级别:二年级

2008-03-26 16:26:58
来自:贵州省六盘水市
60天提高400分的文章不知道你看过没有,如果你没看过还是希望你去看看,但是如果你只需要提高50分那很简单,把教材上的知识点全部背下来就足够了,是背,而不是看,背完了你马上就可以看到效果了,本人亲自实践过,1个月就够了,呵呵
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回答:好酒不怕巷子...
级别:大一

2008-03-28 19:54:22
来自:陕西省
主要是英语太差了.但我认为一切皆有可能,
奇迹不就是人创造的吗?
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回答:wangjingxuan
级别:幼儿园

2008-03-29 22:01:14
来自:黑龙江省
没有不可能!
加油
你来创造奇迹
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回答:小小苹果
级别:二年级

2008-03-29 22:02:17
来自:APNIC
除了你自己,没有人可以放弃你!
记住:你现在处于什么位置并不重要,重要的是你将决定明天怎么做!相信自己一切均有可能!
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回答:sangqwerty
级别:九年级

2008-04-01 12:36:37
来自:安徽省阜阳市
你一定行!!!!!!!!!!!!!!!!!
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回答:Q852963
级别:二年级

2008-04-04 13:20:25
来自:山东省菏泽市
相信自己就一定没有问题----------
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