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提问:问心无愧
级别:专业试用
来自:APNIC

悬赏分:120
回答数:29
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已解决的问题 课外阅读情况调查,最近在读什么书?
身份:老师或学生
年龄区间:
类型:小说(说明是哪类型小说)
名字:最近阅读的最少三种
目的:
时间:
平均时长:
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问题补充:
先把我的写在下面: 身份:老师 年龄区间:30-35 类型:情感类小说/家庭教育案例类/教育专家博客 名字:《陌上花开》新浪网连载情感类小说;《飞扬的快乐教育》《卢勤告诉孩子你真棒》 时间:课余 平均时间:2小时
 提问时间:2009-05-06 06:44:15    评论9举报
最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答:沉香木
级别:一级教员


2009-05-10 23:31:06
来自:河南省
身份:老师
年龄区间:30-35
类型:情感生活小说、期刊
名字:《都市危情》《未来形成于今天》《心理世界》《时代周刊》《意林》
目的:在我这个年龄,越来越喜欢看生活剧;而作为老师,我看了房善朝的《未来形成于今天》以及听了他的专题报告,我很受启发:管理学生的的艺术核心就是了解,掌握,运用学生的心理,因此老师必须研究心理学,我感觉看河南大学出版的《心理世界》收获很大;另一方面作为老师要做到让学生信服,还得及时吸收社会知识,并提高自已的语言水平,一段时间不看点新知识,就觉得腹内空空,语言苍白。因此很喜欢上面的期刊,也会坚持下去。另外我还有一个习惯就是剪报收藏,坚持几年了,挺有收获感的。我更喜欢直接拿着书看,主要是睡觉前看上一会。
时间:比较随意
平均时长:1小时每天
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提问者对答案的评价:
谢谢您!同时也谢谢有这么多朋友关心这个话题!
其他回答  
回答:l-h-y-y
级别:幼儿园

2009-05-06 08:51:19
来自:湖南省长沙市
身份:老师 年龄区间:30-35 类型:教育类/历史类/心理学专业类 名字:《英才是怎样造就的》、《明朝的那些事儿》、《如何成为心理治疗师》 时间:课余 平均时间:1小时
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回答:偶心飞翔
级别:高级教员


2009-05-06 09:28:06
来自:山东省临沂市
身份:老师
年龄区间:30到35
类型:散文、小说
名字:《情感读本——春季卷》、《情感读本——冬季卷》、《小小说选刊》
目的:储备点东西,好做工作
时间:课余(主要是在办公室没课时,呵呵)
平均时长:2小时
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回答:素月墨羽
级别:八年级

2009-05-06 15:21:35
来自:河北省保定市
身份:学生 年龄区间:18岁以下 类型:情感类小说:旋风少女 玄幻类小说:缥缈录·豹魂 武侠类小说:神雕侠侣 目的:休闲,提高学习兴趣 平均时长:1h
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回答:ililang
级别:幼儿园

2009-05-06 22:53:31
来自:福建省龙岩市
身份:学生
年龄区间:18、19
类型:名著(冒险)、报刊
名字:《海底两万里》(没好说的,精彩啊)、《启迪》
时间:有空时、紧张时
平均时间:1小时
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回答:奋斗090608
级别:大四

2009-05-07 18:18:29
来自:陕西省西安市
身份:学生
年龄区间:18-21
类型:散文
名字:《萌芽》、《读者》、《青年文摘》
目的:考试用
平均时长:2小时
请问你周围的同学,有没有课上时间偷着看的?另外,阅读玄幻类/网游/修真系列的大本的书,对自己有什么好处?(这是我很想知道的)
我一个同学很爱看阅读玄幻类/网游/修真系列这样的大本的书,一天看书时间长达12小时!早都把高考忘了!哎!好处?我认为没有什么!
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回答:天星社区
级别:专业试用


2009-05-08 09:21:42
来自:河南省郑州市
身份:黑户
年龄区间:20-30
类型:军事历史
名字:《资治通鉴》《二战著名战争揭秘》《世界军事》《武器与科技》军事杂志
目的:兴趣爱好而已
平均时长:1小时,晚上饭后
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回答:heavencity
级别:幼儿园

2009-05-08 19:17:48
来自:湖北省武汉市
身份:学生
年龄区间:18-20
类型:参考书
名字:《高考作文素材》《龙门专题》《重难点手册》
目的:复习备考
时间:每天
平均时长:3小时,早饭后,中饭后,晚自习后
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回答:完美世界
级别:七年级

2009-05-08 20:44:59
来自:江苏省南京市
身份:学生
年龄区间:20-22
类型:文学名著
名字:《简爱》《飘》《水浒》
目的:提高写作
时间:周末
平均时长:5小时
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回答:clcaoleicl
级别:幼儿园

2009-05-09 00:16:21
来自:IANA
身份:学生
年龄区间:20
类型:杂志 小说 学习型
名字:《疯狂阅读 》 《 红楼梦》 《读者》 《中国通史》
目的:消遣 学习
时间:中午午休时间
平均时长:30分钟
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回答:yinweiwodiyi
级别:幼儿园

2009-05-09 17:00:53
来自:河南省
身份:学生
年龄区间:10-20
类型:小说
名字:[现代诗歌] 《海韵》《我想留在有你的天堂》《24首爱情诗》
目的:陶冶情操
时间:睡前
平均时长 0.5h
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回答:解 惑
级别:一级教员


2009-05-10 15:32:17
来自:湖北省
身份:老师
年龄区间:34
类型:专业书籍 《特别关注》少儿教育类的
名字:最近阅读的最少三种
目的:自己充电 休闲 教育子女
时间:典型的“三上读书法”——餐桌上、马桶上、枕头上
平均时长:2小时

不在于读了什么,关键在于读了没有、学到了什么!!!

该回答在2009-05-10 15:33:47由回答者修改过

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回答:519693624
级别:三年级

2009-05-10 17:18:04
来自:河南省鹤壁市
网游,修真,玄幻,武侠 等 书
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回答:朋友们都叫我...
级别:高二

2009-05-13 16:30:47
来自:河北省石家庄市
身份:老师
年龄区间:32
类型:小说
名字:《三国演义》、《易中天品三国》、《如何成为心理治疗师》、《读者》
目的:业余爱好
时间:没课时
平均时长:2小时
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回答:林若风
级别:二年级

2009-05-14 23:02:27
来自:APNIC
身份: 学生
年龄区间:17
类型:小说、散文、诗词、杂志、英文、科学
名字:杂志就不说了 《红楼梦诗词曲赋评法(蔡义江)》、《金圣叹评西厢记》、
《费曼讲物理》
目的:说不清,只觉得自己好像不得不看似的,您得承认这些书确实比课本要好看,呵呵,一般人认为看书能丰富自己的思想,也许有部分这些原因,但我有个同学说看书限制了我们的思想,我也认为他是有道理的,其实看书时没想这么多,只是生活的一部分罢了。
时间:上课看,回家看,下课不看
平均时长:其实很不平均,主要由考试成绩决定,不小心考好了就多看,考坏了谁还有心情上课看书,被抓了就完了
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