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提问:weirdfire
级别:幼儿园
来自:辽宁省

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已解决的问题 3道高二数学题——期待:详解!!!(谢谢)

1、以极坐标系中的点(1,1)为圆心,1为半径的圆的方程是:
A: ρ=2cos(θ-π/4) B:ρ=2sin(θ-π/4) C: ρ=2cos(θ-1) D: ρ=2sin (θ-1)

2、设变量 x,y满足约束条件x-y ≥0 , x+y ≤ 1 ,x+2y≥ 1 ,则目标函数z=5x+y取得最大值时点的坐标是:
A.(1/2,1/2) B.(1/3,1/3) C.(1,0) D.(0,1)

3、若双曲线x^2/a^2-y^2/b^2 =1(a>0,b>0) 与直线y=2x无交点,则离心率e的取值范围为( )


 提问时间:2010-02-26 21:27:48    评论举报
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回答:liukangyu
级别:一年级

2010-02-26 23:58:25
来自:河南省郑州市
授人以鱼仅供一饭之需,交给你方法吧。
第一题,这是考察对于极坐标的概念和基本公式的记忆。建议翻书查看,这样才能掌握住这一类题。
第二题,考察的是线性规划问题,根据不等式组画出平面区域,求出最优解,此题为基本功,书中有类似的例题。
第三题,无交点的隐含意(即本题的突破口)是y=2x这条直线的斜率与双曲线的渐近线的斜率之间的关系,这是本题的关键,画出图来然后,你就会一目了然,对于解析几何的试题,数形结合的方法有时候会让你思路顿然清晰。
做数学题一定要掌握着最基本的方法,然后有所延伸,否则就是做很多题效果也不好,事倍功半。
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谢谢
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回答:追梦郎
级别:四年级

2010-03-01 17:22:56
来自:山西省大同市
关于极坐标我们这不学,所以无能为力。至于第二个,你先在坐标纸上画出可行域,再按要求找出最大值,这类题要是放在选择题中时,你通过图找出选项中在可行域的点,再将其带入目标函数比较,这样可以节省计算时间。第三题是一种类型题,这类题你可以将两个函数组成方程组,再将其化成一个二次方程(用X代替Y),当无解时Δ<0,当有两个解时Δ>0 ,当有一个解时Δ=0.
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