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提问:尘世埃土 级别:幼儿园 来自:安徽省六安市 悬赏分:4
回答数:2 浏览数: |
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提问时间:2010-06-16 17:38:56 评论 ┆ 举报 |
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回答:Catchstar001 级别:五年级 2010-06-23 13:49:42 来自:亚太地区 |
我也是今年安徽高考生.作文我也没写因地制宜之类的,我写的是追求自然生活.我觉的不同角度也行把.不会只有一个角度的 以下来自网络: 针对高考作文的调查中,多数网友都认为,安徽高考作文难就难在审题上,但同时也“有东西可写”、“最易发挥”。对此,记者采访了多名省内示范高中语文老师。老师们认为,要写好这篇作文,读懂这首诗,审题是关键。这首诗“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”头两句刻画的是河流水系的分形特征,“散作”就是分散的意思,从环抱吴兴城的四水沿河上溯,不断分叉而形成千溪万流,水系的分形造就了居民点分布的分形。自然界由千溪万涧逐步汇聚而成的水系,与人们择水而居所形成的村落,共同构成了一幅和谐的画卷。 同时,吴兴城外四水逐步分散为千溪万涧,遍洒人间,体现了大自然对于人类的一种奉献精神;水系与居民点不可分离地交织在一起,展示了独特的美学意韵;地理分形造就了气象的分形特征,地理分形与气象分形共同造就了生态环境的多样、和谐。 因此,老师们认为,这首诗通过写江南水乡的优美风光来告诉人们,大自然的美妙之处就在于它的包容、奉献与和谐,我们在做任何事情时都要从实际出发,因地制宜,按客观规律办事,不能形而上学地搞“一刀切”和绝对化,并且提倡奉献精神。 这些都可成为考生的着笔点。老师们还认为,此等作文,只要材料用得妥贴,说出一番道理,选择多种角度切入都是合理的。 |
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提问者对答案的评价: | |
最后,没偏题,我语文考了121分!感谢,你的回答! |
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