问 题 | 推荐 收藏 |
提问:rebecca2046 级别:二年级 来自:江苏省南通市 悬赏分:6
回答数:32 浏览数: |
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提问时间:2007-03-17 21:08:42 评论1 ┆ 举报 |
最佳答案 | 此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点 |
回答:老胡_2008 级别:高三 2007-03-31 22:03:11 来自:湖北省黄冈市 |
定理:若互为反函数的两函数有公共点,则公共点必在y=x上或关于y=x对称.所以本题中除点(1/2,1/4) 和(1/4,1/2)以外,在y=x上还有,因为两函数与y=x有交点.估计两函数在区间(0,1)内有重叠部分,如y=1/x与其反函数的图象重叠类似.这样一来两函数在区间(0,1)内至少有三个,可能更多. 该回答在2007-04-03 14:24:09由回答者修改过 |
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提问者对答案的评价: | |
本题由管理员经过大量调研慎重选择,正确答案为3个,(1/2,1/4)和(1/4,1/2),剩下的那个可以用证明来确定。 |
其他回答 |
回答:kdhorace 级别:幼儿园 2007-03-19 22:28:40 来自:辽宁省丹东市 |
作图时细致点,或用坐标纸作图,应该能比较容易看出两个点的位置 函数f(x)和f-1(x)大都是这样吧 |
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回答:臻逸 级别:三年级 2007-03-31 21:26:58 来自:安徽省 |
两函数互为反函数,即关于y=x对称.由此可参见http://www.zjpqzx.com/ReadNews.asp?NewsID=507 当函数为定义域上的单调递增函数时,其图象若与其反函数的图象的交点在直线 y=x上,如果已知函数为定义域内的减函数则结论不成立 参考文献:www.zjpqzx.com |
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回答:yetong891024 级别:幼儿园 2007-04-07 18:02:24 来自:河南省洛阳市 |
将两个函数式相减,构造一个新的函数,求导,然后讨论极值与0的大小
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