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提问时间：2007-07-08 18:50:47
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| 回答：hujian1991 级别：七年级  2007-07-08 18:53:59 来自：江西省 |
首先课本是基础,所以第一轮复习一定要回归课本!! 看课本的时候要多想，联系着题去想，每过一段时间对课本进行总结。 数学作为一门基础性学科，在社会的各个领域内都发挥着极其重要的作用，它的基础性地位是不容撼动的。我想，它教给我们的不只是怎样去进行计算，它更多的是培养我们的一种逻辑思维能力，告诉我们如何去分析问题、解决问题，使我们能够形成一种缜密的思维。逻辑思维能力不仅为其他学科的学习奠定良好的基础，更是我们以后在学习、工作中所不可缺少的能力。 我认为，在学习数学的过程中，应该把握住以下三点：一是必须掌握数学中的基本概念和基本理论，把基础打牢。而阅读数学课本无疑是最有效的方法，通过读课本掌握基本定义、基本概念。课本中给出的定义都是描述数学事物的最本质的特征，只有把定义、概念掌握牢固了，才能对问题理解的深刻透彻。二是应该做适量的练习题，以此来巩固所学的基本知识。练习题是所学知识的试金石，通过做题来看基础知识掌握的是否牢固，是否还有理解不到位的地方，然后再“对症下药”，从而加深理解。三是应该学会自己总结。比如说，我们学过了极限，我们能总结出几种求极限的方法，虽然我们总结的不是很完整，但通过总结，可以使我们的知识系统化，这时，可以说，我们已站在一个更高的高度来看待问题了。我认为，总结是最能体现和培养人的学习能力的。 |
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| 回答：更上一层楼 级别：高级教员   2007-07-08 19:01:18 来自：IANA |
数学复习技巧 重新看一遍考纲 1．重新看一遍考纲。考纲里规定的“掌握”和“了解”的知识点要清楚，后面的33道题型实例要都会做。特别是要求熟练掌握的知识点，因为这些都是出题的重点。不考的知识点也要清楚。例如函数的奇偶性、立体几何的三垂线定理，由“了解”变成“掌握”，要求提高了，肯定要在这点出题。 2．重新巩固基础知识。高考是以主干知识为基准，以基础知识为考试主体。所以考生不要忙着做后面的大题、难题，还是要重视小题，看看过去的试题，把漏洞补上。 3．专题复习紧扣大纲变化。重点进行一些今年要考的知识点的专题复习。比如应用题，去年的应用题大部分是和导数、概率结合，今年在复习的时候要考虑到应用题贴近生活，是否会跟函数不等式数列结合，所以可以做应用题专题复习。立体几何、函数、导数、概率这些意料之中的知识都要考，所以要着重进行专题复习。 4．回头看错题。过去复习错过的地方，往往是考生掌握薄弱的地方。 5．解决未解决的问题。自己有问题一定要找老师帮助解决，还有要认真听课，听老师最后嘱咐的东西非常有必要。 6．调整作息时间。让自己在9点和下午3点考试的时候兴奋起来，达到兴奋高潮，考试才能发挥好。 7．有信心。考试前不要患得患失，坚信自己能考好，不压题、猜题，用一个平和的心理素质来参加高考。 应试技巧 不为小题纠缠不休 1．改变应试习惯。打乱过去从头到尾做题的旧模式，先抢占有利地势，不管大题小题先抢会做的题，再抢有门的题，再拼有困难的题，最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。 2．抓紧时间。发卷做题之前从头到尾扫一遍题目，确定自己的作战方针，做好战前准备。 3．不为小题纠缠不休。选择题控制在一两分钟左右，节省时间。 4．不要怀疑题目。答题过程中遇到问题不要怀疑题目是否出错，而要怀疑自己的思路是否有错误。坚持“5、2、2原则”，把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2个到3个，解答题前2个。这些题都是送分的题，不会很难，所以要好好看题。今年的考纲中规定以中等难度的题为主，没有偏、难、怪考题。 5．留出检查时间。实在不会做的题适当的舍弃也是为了要保证前面的题拿到分数，比如最后两道答题就属于拔高的题，考生要有自知之明，不如放弃而确保前面题目的分数。要有遇到困难能够调整自己的能力。 6．计算要心笔结合。因为考试不给草稿纸，所以很多考生心算，这样就容易出差错，要心算笔算相结合。而且今年考纲上要求计算能力比较高，所以肯定要出一些计算题进行考查。考生要特别仔细认真。 |
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